Mai multe scoli din capitala organizeaza in aceasta perioada
sarbatoarea „Toamna de aur”, care, in ultimii ani s-a transformat in iarmaroc de binefacere. Elevii expun in curtea scolii diferite lucrari confectionate manual, pregatesc copturi si placinte, le vand iar banii adunati sunt donati unei case de copii.
Elevii au scos la vânzare fructe, dulciuri şi copturi, dar nu profitul este scopul sărbătorii, remarcă părinţii. Reuşesc să vorbesc cu Aliona Vlah, care îmi spune că aşa-zisul iarmaroc de toamnă este organizat nu doar pentru a distra copiii, ci pentru a-i învăţa să fie solidari şi să preţuiască banul muncit:
„Am hotărât să facem un coş cu fructe de toamnă, am făcut nişte sărmăluţe, care s-au vândut ca pâinea caldă. A fost muncă colectivă.”
Cum apreciaţi dumneavoastră această ideea a sărbătorii?
„Eu cred că, mai întâi de toate, muncind şi participând la prepararea bucatelor sau tot ce este expus aici, ei învaţă cum să muncească şi învaţă să aprecieze munca atunci când reuşesc să vândă, mai fac un bănuţ şi mai pot ajuta şi alţi copii. Adică este ceva extraordinar. Copiii trebuie să fie implicaţi de mici, pentru că numai aşa le este asigurat succesul în viitor.”
Această sărbătoare a devenit o tradiţie la liceul „Mircea Eliade”, iată de ce copii au făcut din timp un plan al vânzărilor şi au adus la taraba improvizată produse care s-au vândut bine în ceilalţi ani, îmi spune Paula Popînin, elevă în clasa a treia:
- „La noi în fiecare an se face aşa ceva.”
Europa Liberă: Şi ai observat, de la an la an, ce se vinde mai bine?
- „Prăjiturile mai bine se vând şi porumbul.”
Europa Liberă: Cum ţi se pare ţie această iniţiativă?
- „Mi se pare o ideea foarte bună, că noi trebuie să ajutăm copiii săraci.”
Pentru a discuta cu părinţii veniţi la sărbătoare a trebuit să stau la coadă, pentru că numărul cumpărătorilor care s-au adunat în curtea şcolii era destul de mare. Ea spune că astfel de evenimente sunt binevenite în şcoli, elevii învaţă să se implice în activităţi şi să se manifeste ca adevăraţi manageri în vânzări:
- „Participă cu lucrări făcute manual, cu gazete de perete, cu dulciuri făcute acasă.”
Europa Liberă: Încercaţi să le dezvoltaţi şi simţul economic, să adune bani?
- „Să vândă, da. Să adune mai mulţi bani.”
Europa Liberă: Este şi o competiţie între ei?
- „Da, care clasă va aduna cei mai mulţi bani, aceea va fi câştigătoarea.”
Părinţii şi profesorii spun că această activitate este o formă mai ingenioasă de iniţiere a elevilor în domeniul micului business. Ateliere de vânzare-cumpărare, spun profesorii, vor organiza şi pe parcursul anului, astfel încât copii să deprindă abilităţi de calcul matematic.
